V matematike nesmie byť nuda! Preto sa často počas hodiny striedajú činnosti. Chvíľu sme i v pracovnom zošite, chvíľu na interaktívnej tabuli, na ktorej sa dá našťastie donekonečna gumovať, kým nenájdeme to správne riešenie. Potom pracujeme na utierateľných tabuľkách...potom na koberci.Základ je, aby sa dieťa nebálo obhájiť svoj spôsob riešenia. Možno v zápätí príde samé na to, že nie je spávne. To však vôbec nevadí.Aj s chybou sa dá pracovať. Hodina je síce hlučnejšia, ale už sme si zvykli, že si neskáčeme do reči a necháme hovoriť jedného, ktorý nám ten svoj nápad chce ukázať.
—————